Un enfoque del e- portafolio para la medición de competencias de los alumnos
Por Tony Bates, el 5 de enero 2010
Pereira, A. et al. (2009) Evaluación de la calidad de la evaluación continua en la competencia en línea basado en la educación: el caso de la e-folio EURODL, 9 de diciembre
El documento, de investigadores de la Universidad Abierta de Portugal, propone dos tipos principales de instrumentos a ser utilizados en cursos de pregrado completamente en línea: e-portafolio y e-folios. El e-folio "es un documento digital corto elaborado por el estudiante y publicado en línea para ser visualizados por el profesor, y debería demostrar claramente que el estudiante adquirió o desarrolló una competencia determinada" El e-folios puede ser complementado con un e-portafolio un espacio para los ajustes, pueden tomar la forma de "una serie de preguntas definidas por el profesor, o de otras formas, tales como la presentación de un proyecto o un informe, de acuerdo con las competencias a desarrollar por los estudiantes
referencias.http://www.eurodl.org/?p=current&article=373
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